Les activités de l’atelier de renforcement des capacités du noyau des formateurs provinciaux d’anglais se sont clôturées avec succès ce samedi 13 décembre 2025 à Zongo, siège de la Province Éducationnelle Sud-Ubangi 2.
Cette session de formation s’inscrit dans le cadre des efforts continus du ministère de l’Éducation nationale et Nouvelle citoyenneté (EDU-NC) visant à améliorer la qualité de l’enseignement de la langue anglaise au niveau de l’Éducation de Base.
Axé sur l’appropriation des méthodes modernes d’apprentissage de l’anglais au 7ᵉ et 8ᵉ EB, l’atelier fait partie de la trilogie inspectorale mise en place pour préparer les apprenants congolais à une meilleure maîtrise de cette langue devenue incontournable au XXIᵉ siècle, tant sur le plan académique que professionnel.
Les échanges ont porté sur les approches pédagogiques innovantes, l’amélioration des pratiques de classe et l’harmonisation des méthodes d’enseignement.
Considéré comme inédit tant sur le plan organisationnel que pédagogique, cet atelier a réuni des formateurs issus de treize pools de la province éducationnelle Sud-Ubangi 2.
Les participants ont démontré une maîtrise appréciable de la langue anglaise ainsi qu’un engagement marqué dans l’appropriation des contenus dispensés, traduisant la pertinence de la réforme engagée par les autorités éducatives.
La cérémonie officielle de clôture a été présidée par le Proved Jean-Baptiste Tshibaka Kabuena, en présence de l’Inspecteur Principal Provincial (IPP) Émile Kimpumpu Munkina, du DIPROCOPE Charles Mangongolo, des inspecteurs provinciaux adjoints ainsi que de plusieurs partenaires éducatifs.
Ce moment solennel a été marqué par la remise des brevets aux participants, en reconnaissance des compétences acquises au terme de la formation.
S’exprimant en anglais, l’IPP Émile Kimpumpu Munkina, également organisateur de l’atelier, s’est félicité du bon déroulement des travaux. Il a salué la vision portée par les autorités de l’EDU-NC à travers l’introduction et la revalorisation de l’enseignement de l’anglais à l’Éducation de Base, soulignant le rôle stratégique de cette langue dans les domaines de l’éducation, de la technologie, de la diplomatie et du marché du travail.
Il a par ailleurs exhorté les participants à mettre en pratique les connaissances acquises afin d’en garantir l’impact sur le terrain. Il convient de signaler que la phase de restitution est prévue du 17 au 19 décembre 2025.
À cet effet, les facilitateurs sont d’ores et déjà en cours de déploiement à travers les treize sous-divisions de la province éducationnelle Sud-Ubangi 2, dans le but d’assurer la diffusion effective des acquis de cette formation au bénéfice des enseignants et, in fine, des apprenants.
Job Dodo Mokanda

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