Kungu, 28 novembre 2025 – En pleine mission d’itinérance du comité directeur de la province éducationnelle Sud-Ubangi 2 à Kungu, l’Inspecteur Principal Provincial Émile KIMPUMPU MOKENA a tenu un discours ferme et visionnaire, appelant les acteurs éducatifs à la rigueur, à la responsabilité et à la restauration de l’éthique dans le secteur éducatif.
Intervenant devant les membres des comités sous-provinciaux du territoire de Kungu, l’IPP a souligné que « l’école doit redevenir un lieu d’instruction, de discipline et de transformation sociale », insistant sur le rôle de l’inspection dans l’amélioration continue des performances des établissements scolaires.
Une alerte sur les dérives dans les écoles
Dans son adresse, M. KIMPUMPU a dénoncé plusieurs dysfonctionnements observés sur le terrain, notamment les absences non justifiées des élèves et enseignants, le relâchement de la surveillance pédagogique et parfois le non-respect des instructions officielles.
« L’école ne doit plus être un espace de complaisance. Chaque acteur doit rendre compte de ses responsabilités », a-t-il martelé.
Appel à la mobilisation collective
Poursuivant son propos, l’IPP Émile KIMPUMPU a exhorté les chefs d’établissements et inspecteurs à travailler en synergie, rappelant que leur mission dépasse l’administration :
« Vous êtes des modèles. Votre attitude forge l’avenir de la jeunesse que vous encadrez. »
Il a également salué l’initiative de cette mission d’itinérance pilotée par le Proved Jean-Baptiste TSHIBAKA KABUENA, comme un signal fort de proximité et de renforcement de la gouvernance éducative à la base.
Vers une inspection de proximité et proactive
l’IPP a promis de renforcer la politique d’inspection régulière, participative et corrective, en vue d’améliorer le niveau de l’enseignement dans le territoire de Kungu en particulier et toute la province éducationnelle Sud-Ubangi 2 en général, tout en appelant à la collaboration des acteurs et partenaires éducatifs.
Il s'insurge en faux contre la vente illégale de points et promet un contrôle rigoureux de dès janvier pour s’assurer de la régularité des élèves.
« Notre objectif est que chaque élève soit utile à lui-même et à la société », a-t-il déclaré.
Cette année scolaire s’annonce charnière pour l’éducation congolaise. L’IPP Émile KIMPUMPU veut inscrire l’Examen d’État dans une logique de modernisation, de rigueur et de compétitivité, afin de redonner à l’école sa noblesse et son rôle transformateur.
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Nestard ESSELE
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